Rozwijanie zainteresowań czytelniczych stanowi ważne zadanie w procesie dydaktyczno- wychowawczym. Wychowanie na świadomych czytelników w dobie społeczeństwa informacyjnego jest ważniejsze niż kiedykolwiek. Klasowy Konkurs Recytatorski ,,Wiosna Poezją Malowana" między innymi miał na celu rozwijanie wyobraźni oraz uwrażliwienie dzieci na piękno przyrody. Motywem przewodnim konkursu była wiosna w utworach poetyckich. Wszelkie doznania estetyczne poprzez bezpośredni kontakt z przyrodą wzmocnione zostały pracami plastycznymi wykonanymi przez uczniów klasy drugiej. Z kolei w odniesieniu do konkursu recytatorskiego dzieci bardzo dobrze zapamiętały tekst wybranych wierszy. Postarały się, aby ogólny wyraz artystyczny (uzasadniony gest sceniczny i strój) był ciekawy i wyrazisty. Uczniowie recytując wiersze odpowiednio je interpretowali oraz starali się poprawnie wymawiać słowa pod względem artykulacji. Dlatego wszyscy uczniowie zostali nagrodzeni znaczkami.Doświadczenia zdobyte w obcowaniu z dziecięcą poezją przygotowują uczniów do odbioru różnorodnej literatury. Z kolei wygłaszanie wierszy ośmiela dzieci w kontaktach społecznych i uczy odpowiedzialności i współdziałania.
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wiosna poezją malowana.
