Nasza szkoła realizuje projekt „Laboratoria Przyszłości”.

Jest to program edukacyjny finansowany przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

Misją „Laboratoriów Przyszłości” jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

21 września 2022r. klasy I – III odwiedziły Wioskę Indiańską Tatanka w Solcy Małej. Podczas zwiedzania wioski z przewodnikiem dzieci poznały ciekawą opowieść przybliżającą kulturę Indian Ameryki Północnej. Opowieść była poparta licznymi eksponatami gromadzonymi od kilkunastu lat przez właściciela. Uczniowie zwiedzili jedyną w Polsce indiańską ziemiankę, w której urządzono muzeum. Oprócz zwiedzania wioski z przewodnikiem dzieci skorzystały z dodatkowych atrakcji takich jak: tor przeszkód, strzelanie z łuku, rzut włócznią, rzut na bizonie rogi, malowanie twarzy. Uczyli się indiańskich tańców oraz pieśni indiańskiej. Na koniec spotkania obejrzeli zwierzęta z wioskowego mini zoo i pobawili się na placu zabaw. Uczniowie mieli możliwość zakupienia pamiątek.

1 września 2022 roku w Szkole Podstawowej w Mazewie dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniowie rozpoczęli nowy rok szkolny.

Uroczystość rozpoczęła się odśpiewaniem przez rodziców, uczniów i pracowników szkoły hymnu Polski. Pan dyrektor Romuald Szmaja powitał zgromadzonych gości: ks. proboszcza Stanisława Mordonia, Wójta Gminy Daszyna - Zbigniewa Wojterę, nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców oraz uczniów. Od zaproszonych gości popłynęły życzenia dla uczniów - samych sukcesów w nowym roku szkolnym, a dla nauczycieli - wytrwałości i satysfakcji z wykonywanej pracy.

Następnie pan dyrektor poinformowała o zmianach w kadrze pedagogicznej. Nie zabrakło również informacji związanych z 83. rocznicą wybuchu II wojny światowej. To bardzo ważne, by właśnie w takiej chwili pamiętać o ludziach, którzy za Polskę przelali krew i zaznaczyć, że ich trud nie był daremny.

Wyrażając nadzieję, że ten nowy rok przyniesie same pozytywne doświadczenia, radość, nowe przyjaźnie wszyscy zebrani uczniowie oraz przedszkolaki zostali zaproszeni przez pana Dyrektora do udania się do swoich klas na spotkania z wychowawcami.

Życzymy wszystkim udanego roku szkolnego 2022/2023.

                         Dowóz:

Kurs I:

Rzędków (straż) – 7:50

Rzędków – 7:52

Łubno (Szymański) – 7:56

Łubno (Głogowa) – 7:58

Łubno (Grzelak) – 8:00

Opiesin – 8:03

Łubno (skrz.Sobótka) – 8:05

Szkoła - 8:08

 

Kurs II:

Jarochówek – 8:14

Zieleniew (przystanek) – 8:19

Zieleniew (krzyż) – 8:20

Żabokrzeki – 8:24

Zagróbki (kapliczka) – 8:29

Drzykozy – 8:31

Miroszewice – 8:34

Siedlew/Skrzynki – 8:38

Goszczynno – 8:41

Gąsiorów – 8:46

Szkoła – 8:50

 

                            Odwóz:

Kurs I 10:00:

Rzędków  – 10:05

Rzędków (straż) – 10:07

Łubno (Szymański) – 10:13

Łubno (Głogowa) – 10:15

Łubno (Grzelak) – 10:17

Opiesin – 10:20

Łubno (skrz.Sobótka) – 10:22

Szkoła – 10:25

 

Kurs II  10:25

Jarochówek – 10:32

Zieleniew (przystanek) – 10:37

Zieleniew (krzyż) – 10:38

Żabokrzeki – 10:42

Zagróbki (kapliczka) – 10:47

Drzykozy – 10:49

Miroszewice – 10:52

Siedlew/Skrzynki – 10:56

Goszczynno – 10:59

Gąsiorów – 11:04

Szkoła – 11:08

 

 

Inauguracja roku szkolnego 2022/2023 odbędzie się 1 września 2022 roku o godzinie 9.00.

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się na hali sportowej.

Serdecznie zapraszamy!

Szkoła Podstawowa w Mazewie bierze udział w rządowym programie "Laboratoria przyszłości". Z tego tytułu korzystając z przysługującej nam dotacji dokonaliśmy zakupu następującego sprzętu:

Drukarki 3D z akcesoriami (w tym aplikacjami, slicerami etc.)

Mikrokontrolerów z sensorami, wzmacniaczami, płytkami prototypowymi i innymi akcesoriami

Sprzętu do nagrań dla nauki prezentacji swoich osiągnięć (kamery, mikrofony, oświetlenie, statywy (tripod, gimbal) etc.)

Stacji lutowniczych (do mikrokontrolerów)

Gogli rzeczywistości wirtualnej wraz z oprogramowaniem, akcesoriami, licencją etc.

Zestawu do nauki kodowania.

Wizualizera.

Sprzęt od września 2022 roku będzie szeroko wykorzystywany w naszej szkole zarówno przez uczniów jak i nauczycieli w celu poprawy jakości nauczania, uatrakcyjnienia zajęć, zwiększenia chęci wśród uczniów do poszerzania swojej wiedzy.

24 czerwca 2022r. odbyło się Uroczyste Zakończenie Roku Szkolnego 2021/2022. Cieszymy się, że po dwóch latach pandemicznych obostrzeń mogliśmy wreszcie spotkać się wszyscy w sali gimnastycznej bez maseczek, na uroczystości w której uczestniczyli nauczyciele, rodzice i zaproszeni goście. że ósmoklasiści mogli godnie pożegnać się z naszą szkołą. Były uroczyste przemówienia, pożegnania i podziękowania, padało wiele pięknych i wzruszających słów.  Uroczystość zaszczycił swoją obecnością Wójt Gminy Daszyna Zbigniew Wojtera, który podziękował panu dyrektorowi i wszystkim pracownikom szkoły za owocna współpracę. Pan Wójt życzył wszystkim uczniom, rodzicom i pracownikom szkoły bezpiecznego wypoczynku.

Uczniowie każdej klasy otrzymali nagrody za wzorowe zachowanie, stuprocentową frekwencję, a przede wszystkim za wysokie wyniki w nauce. Szczególnie dużo wyróżnień otrzymali ósmoklasiści, nie tylko dlatego, że żegnali się już z naszą szkołą, ale głównie dlatego, że było tam wielu uczniów, którzy solidnie pracowali przez ostatnie lata. Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy, a ósmoklasistom życzymy dostania się do wymarzonych szkół. 

Szanowni Państwo

24 czerwca 2022r. o godz. 8³⁰ w hali sportowej odbędzie się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2021/2022

Po ceremonii wychowawcy spotkają się z uczniami w klasach.

 

17 czerwca odbył się w naszej szkole Dzień Bez Plecaka.

Uczniowie przynieśli podręczniki, zeszyty i pomoce dydaktyczne w bardzo zróżnicowanych opakowaniach. Kreatywnych pomysłów nie brakowało. Wszyscy zostali nagrodzeni słodkim upominkiem.

Tego dnia nasi uczniowie mieli też okazję zrelaksować się na dyskotece szkolnej.

W miesiącu grudniu 2021r. w naszej szkole odbył się turniej tenisa stołowego pod nazwą "UŻYWKOM MÓWIMY NIE". Zawody zostały zorganizowane wspólnie z Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Daszynie.

Głównym celem turnieju było promowanie trzeźwości, abstynencji oraz wpływ sportu na zdrowy tryb życia. W turnieju brali udział uczniowie naszej szkoły z klas V - VIII. Najlepsi w poszczególnych kategoriach wiekowych (z podziałem na dziewczęta i chłopców) otrzymali nagrody rzeczowe i dyplomy, które ufundowała GKRPA w Daszynie.

Nagrody wręczone zostały na uroczystym apelu przez dyrektora szkoły P. Romualda Szmaję.

Zwycięscy w poszczególnych kategoriach wiekowych:

kl. VIII - Kinga Stelmachowska i Oskar Zagajewski

kl. VII - Daria Małolepsza i Wojciech Kornacki

kl. VI - Paulina Grzyb i Oskar Ciepiela

kl. V - Maja Olejniczak i Krzysztof Maluga.

Turniej cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów.

 - EC1 - Największe w Polsce Centrum Nauki i Techniki! Zespół budynków dawnej Elektrowni Łódzkiej, w której obecnie działa instytucja kultury prowadzona przez Miasto Łódź i Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pod nazwą „EC1 Łódź — Miasto Kultury” w Łodzi.

Zbudowane w przestrzeniach ponad stuletniej elektrowni w Łodzi na nowo posyła w świat energię wiedzy! 18.000 metrów kwadratowych powierzchni, ponad 200 interaktywnych stanowisk.

W Centrum Nauki i Techniki EC1 na kilku piętrach w ultranowoczesnych salach poznaliśmy tajemnice przetwarzania energii, cywilizacji, mikro i makroświata.

- Orientarium ZOO to miejsce, gdzie mieszka ponad 3350 osobników, które są przedstawicielami ponad 554 gatunków. To jedyny Ogród w Polsce, w którym można zobaczyć m.in. ariranie, czyli wydry olbrzymie, orangutany sumatrzańskie, krokodyle gawialowe czy psy leśne.

Coraz częściej słyszymy o przypadkach, gdy spokojne, oswojone, przyjazne psy niespodziewanie atakują jakieś dziecko lub dorosłą osobę. Warto więc znać podstawowe zasady samoobrony przed agresywnym psem, by poradzić sobie w sytuacji zagrożenia. Chcąc przygotować naszych uczniów na takie spotkanie, w szkole zorganizowano szkolenie „Jak obronić się przed atakiem psa”, przeprowadzone przez p. Jarosława Różańskiego i jego asystenta wraz z przyjaciółmi psami „Juką” oraz „Daszką". Uczniowie poznali sygnały, jakie może wysyłać pies, kiedy jest zły i przygotowuje się do ataku. Dowiedzieli się jaką pozycję przyjąć, aby uniknąć licznych obrażeń. Dzieciom bardzo podobało się spotkanie, a w szczególności psy, które były najważniejszymi bohaterami. Była to dla nich, jak i dla nauczycieli ciekawa lekcja, która przyda się w życiu, w sytuacji gdy napotkamy na swojej drodze groźnie wyglądającego psa.

Dzień szczególny w życiu dzieci na całym świecie. Trudno się temu dziwić skoro w tym dniu w szkołach organizowane są konkursy i zabawy. Tak było i w naszej szkole. Dzieci uczestniczyły w różnych zabawach i grach zespołowych. Zaangażowaniem oraz chęcią udziału w zabawie, udowodniły, że można wspaniale się bawić nie tylko w świecie wirtualnym. Na zakończenie dnia był poczęstunek przygotowany przez Radę Rodziców.

Wykonanie: Jacek Musiatowicz z synem Michałem Musiatowiczem

19 maja 2022 roku w Miejskiej i Powiatowej Bibliotece Publicznej w Łęczycy odbył się Powiatowy Konkurs Recytatorski dla dzieci i młodzieży im. Janusza Korczaka „Pięknie być człowiekiem”. Szkołę Podstawową w Mazewie reprezentowała uczennica klasy VII, Maja Gierańczyk. Gratulujemy Mai pięknie wykonanej recytacji w czasie konkursu i kibicujemy dalszym sukcesom!

Do konkursu przystąpiło 52 młodych recytatorów z klas I-VIII szkół podstawowych powiatu łęczyckiego. Tematem tegorocznego konkursu były utwory Władysława Broniewskiego. Jury powołane przez organizatora przyznało 3 pierwsze miejsca, 3 drugie oraz 5 trzecich miejsc. Dodatkowo przyznano 5 wyróżnień. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy oraz upominki za udział w konkursie. Osoby nagrodzone i wyróżnione otrzymały nagrody ufundowane przez Starostwo Powiatowe Łęczycy

Warsztaty mydlarskie!

Warsztaty mydlarskie, w których brały udział klasy I-III i oddziały przedszkolne ukazały dzieciom, iż powszechnie znane im mydło może nie tylko stanowić atrybut czystości, ale również stać się niepowtarzalnym, pachnącym dziełem sztuki.

Nasze dzieci poznały sposób wykonania mydła, rozgrzewania wielkich bezbarwnych, bezzapachowych brył gliceryny w specjalnym kotle. Zajęcia były bardzo atrakcyjne dla dzieci i polegały na samodzielnym wykonaniu przez dzieci pachnących, kolorowych mydełek. Do wyboru miały kilkanaście wzorów foremek, wspaniałe owocowe i kwiatowe zapachy, niesamowite ozdoby kwiatowe i brokatowe, które zatapiały w swoim mydełku. Każdy uczestnik podczas warsztatów wykonał trzy mydełka o różnych kształtach, zapachach i kolorach. Wrażeniom sensorycznym podczas wykonywania mydełek nie było końca.

W dniu 9 maja uczniowie klas 2, 4 i 5 wraz z wychowawcami udali się na wycieczkę edukacyjną do Stajni Rudej Wiedźmy w Kikach. Dzieci zwiedziły stajnię, dowiedziały się wiele ciekawych rzeczy na temat stadniny i zwierząt tam przebywających. Dowiedziały się między innymi, że konie wyczuwają najskrytsze ludzkie emocje.

Pogoda była wyjątkowa, humory dopisywały i wszyscy świetnie się bawili. Przy dobrej zabawie czas mijał bardzo szybko.

Na zakończenie spotkania dzieci własnoręcznie ubijały w słoikach masło, które następnie skosztowali z ciepłymi bułeczkami upieczonymi przez właścicielkę stadniny Panią Agnieszkę Kozanecką. Pani Agnieszka przygotowała również dla dzieci pyszne ciasto i lemoniadę.

Uczniowie wrócili zmęczeni, ale pełni wrażeń i radości z tej ciekawej lekcji przyrodniczej. Lekcja była bardzo pouczająca dzięki uprzejmości Pani Agnieszki - właścicielki stajni, na której ręce składamy ogromne podziękowania.

Organizatorem wycieczki edukacyjnej było biuro podróży LUTUR, na zlecenie Krajowego Ośrodka Wsparcia Rolnictwa dla uczniów z klas I - V biorących udział w "Programie dla Szkół".

Celem wycieczki była wizyta w gospodarstwie rolnym i zainteresowanie dzieci związkiem pomiędzy rolnikiem/producentem i jego pracą, a owocami, warzywami, produktami mlecznymi, które są spożywane przez dzieci m.in. w ramach Programu dla szkół (droga „od pola do stołu”).

28 kwietnia uczniowie klasy I, II i III wybrały się na wycieczkę do Oporowa. W Oporowie w gotyckim zamku mieści się wspaniałe muzeum. Przyjęto nas bardzo serdecznie, oprowadzając po komnatach i zakamarkach zamku. W starannie odrestaurowanych komnatach prezentowane są zbiory obejmujące kolekcję obrazów i rzeźb, bogato zdobione meble, militaria oraz wyroby rzemiosła artystycznego. Trasa zwiedzania rozpoczynała się na parterze i obejmowała: sień wejściową, skarbczyk, salę na parterze wieży. Po wejściu na piętro mijaliśmy kolejno: mały salonik, jadalnię, salę rycerską, sypialnię. Zamek znajduje się na terenie pięknie utrzymanego parku. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach muzealnych, na których wykorzystywali wiedzę zdobytą podczas zwiedzania zamku. W drodze powrotnej wjechaliśmy do McDonalda. Każde dziecko miało okazję samodzielnie dokonać zakupów. Wycieczka była dla uczniów bardzo ciekawym i niezwykle pouczającym doświadczeniem, dostarczyła im bardzo pozytywnych wrażeń.

Uczniowie klas 0 i VI wzięli udział w przedstawieniu profilaktycznym „Włącz emocje”. Przedstawienie pokazało uczniom, że emocje odgrywają bardzo ważną rolę w naszym życiu. Informują nas też o tym, co się z nami dzieje, mówią o naszych potrzebach, ostrzegają przed niebezpieczeństwem. Na to, czy emocje się pojawią, nie mamy wpływu, nie mamy też kontroli nad ich pojawieniem się, mamy natomiast możliwość wyboru sposobu ich przeżywania. Uczniowie w zabawnym przedstawieniu mogli rozpoznawać i nazywać swoje uczucia. Umiejętność ta jest ważna od najmłodszych lat ." Włącz emocje!" to spektakl, który wywołał wiele uczuć. Pokazał też uczniom, że nie ma złych i dobrych emocji. Są tylko przyjemne lub nie, ale ważne jest, aby przeżywać wszystkie, które pojawiają się u nas we właściwy sposób.

W poniedziałek 25 kwietnia klasy 0 -III świętowały Dzień Ziemi. Dzień ten obchodziliśmy pod hasłem „ZIEMIA – MÓJ DOM”. Obchody miały na celu: poszerzanie wiedzy uczniów na temat środowiska naturalnego i jego ochrony, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, rozwijanie wrażliwości na piękno przyrody, poszanowanie jej, kształtowanie postawy współodpowiedzialności za stan najbliższego otoczenia. Dzieci z zerówki i uczniowie z klasy I, II, III zaprezentowały piosenki i wiersze o tematyce ekologicznej. W dalszej części obchodów rozmawialiśmy z dziećmi na temat rosnącego zagrożenia dla środowiska naturalnego człowieka. Uczniowie uzupełnili swoją wiedzę na temat segregacji śmieci, uświadomili sobie, jakie zagrożenia płyną z ciągle zwiększających się ilości śmieci.

Dzięki przedstawionej prezentacji zrozumieli, dlaczego należy oszczędzać energię elektryczną oraz wodę. Klasy I – III brały udział w konkursie plastycznym o tematyce ekologiczno – przyrodniczej. Wyróżnieni uczniowie otrzymali dyplomy. Na zakończenie spotkania dzieci z klasy II i III odpowiadały na pytania związane z ochroną przyrody. Uczniowie klasy I oraz dzieci z zerówki brały udział w zabawach ruchowych związanych tematycznie z ekologią. Dzięki podjętym działaniom wszyscy uczestnicy spotkania uświadomili sobie, że tak naprawdę, każdy może przyczynić się do poprawy jakości życia na naszej planecie. Wystarczy się dobrze rozejrzeć, zastanowić, co można zrobić, aby poprawić stan przyrody. Chcemy mieć swój udział w ochronie środowiska, w którym żyjemy. Jesteśmy jego częścią i chroniąc je przed zagładą, gwarantujemy sobie lepsze zdrowie, a nawet życie.