Wigilia klasowa, która odbyła się 20 grudnia była kolejnym ważnym wydarzeniem w życiu naszej klasy. Wszyscy byli pięknie i odświętnie ubrani, a to tworzyło jeszcze wspanialszą atmosferę. Tradycji stało się zadość, był opłatek, świąteczne życzenia, słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Dzieci obdarowały się prezentami. Wszyscy poczuliśmy magię Świąt Bożego Narodzenia.

Aby wyrobić w uczniach naturalną potrzebę czytania, podejmowałam  wiele różnorodnych działań. Również wykorzystałam do tego celu spotkanie wigilijne. Zaprosiłam  do naszej klasy uczennice z  klasy VIII, które przeczytały dzieciom z klasy I książki o tematyce bożonarodzeniowej. Mam nadzieję, że każda okazja wykorzystana do wspólnego czytania, pozwoli na to, że dzieci coraz częściej będą sięgały po książkę.

Dnia 20 grudnia 2019r. w naszej szkole odbyły się zajęcia plastyczne, w których uczestniczyli chętni uczniowie z klas IV- VIII. Niecodzienny kontakt z naturalnym surowcem  pozwala na  rozwijanie zdolności artystycznych i kreatywność. Takiego typu zajęcia są doskonałą formą nauki tradycji, ekologii i zręczności manualnych. Podczas zajęć uczestnicy dowiedzieli się: o pochodzeniu tej tradycji, legendach z nią związanych, drzewie osikowym i surowcu z niego pozyskiwanym, poznali warsztat i obróbkę osikowego wiórka, wykonali własnoręcznie osikowe dekoracje. Nieograniczona fantazja, kreatywność, gra kolorów sprzyjała uczniom w dekorowaniu niepowtarzalnych wzorów bombek. Własnoręcznie ozdobiona bombka może być pojedynczym elementem dekoracji pokoju lub jednym z elementów dekoracji choinki. Każdy z uczniów był dumny ze swojej świątecznej ozdoby. Przyjemna praca, zaangażowanie uczniów i cierpliwość  wprowadziła u wszystkich ciepłą domową świąteczną atmosferę.

Okres przygotowań do świąt Bożego Narodzenia był doskonałą inspiracją do włączenia się w praktyczne zaangażowanie się dzieci w przygotowanie świątecznych smakołyków. Dzieci zadbały najpierw o wykonanie ozdobnych czapek kucharskich, które udekorowały gwiazdkami. Lukrowanie pierników świątecznych pochłonęło uczniów bez reszty. Różnorodne wzory ściśle korespondowały z symbolami świątecznymi takimi jak gwiazdki, bałwanki czy choinki.Chętne też używali kolorowej posypki, która stanowiła dodatkowy element zdobniczy korzennych pierników. Trzecioklasiści postanowili polukrowane ciastka wykorzystać jako prezent gwiazdkowy dla rodziców. Należało więc zadbać o świąteczne opakowanie. Starannie i pomysłowo opakowane prezenty sprawiły dzieciom dużą radość, a jeszcze większą radość sprawiły obdarowanym rodzicom. Trzecioklasiści zgodnie stwierdzili, że sprawianie innym samodzielnie wykonanych upominków jest niezwykle miłe i sprawia dużo satysfakcji.

Uczniowie naszej szkoły tradycyjnie jak co roku wystawiali Jasełka Bożonarodzeniowe. W specjalnie przygotowanych strojach oraz pięknej scenografii ukazującej ludzi podążających do Betlejem, młodzi aktorzy przedstawiali sceny narodzin Chrystusa. Był św. Józef, Maryja, pasterze, aniołowie, królowie i współczesna rodzina. Jasełka wprowadziły  wszystkich w świąteczny nastrój.

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia w dniu 17 grudnia z incjatywy Wójta Gminy Daszyna odbyła się w naszej szkole Wigilia dla samotnych mieszkańców gminy. Słowo Boże, odśpiewana kolęda, wspólne łamanie się opłatkiem wprowadziły wszystkich uczestników w niepowtarzalny nastrój.

O wyjątkową oprawę tej uroczystości zadbali również uczniowie klasy VIII przygotowując Jasełka oraz mandolinistki z klasy V, które wykonały najpiękniejsze polskie kolędy. Uroczystość uświetnił również występ zespołu "Daszynianki".

W naszej szkole gościliśmy aktorów Teatru „Kurtyna” z Krakowa. Artyści zaprezentowali  dla najmłodszych przedstawienie pt.: „Miś Niegrzeczniś”. Uczniowie zobaczyli historię misia, który był niegrzeczny, ulegał namowom innych, jednak postanowił się zmienić. Cała historia była przedstawiona w interesujący, bliski dzieciom sposób, dlatego uczniowie z ogromnym zainteresowaniem oglądali przedstawienie. Zobaczyli, jak należy zachowywać się w sytuacjach zwycięstwa i porażki, nawiązywania i podtrzymywania relacji z rówieśnikami, co to jest empatia i szacunek dla słabszych. Aktorzy zachęcali również do czytania książek.

13 grudnia klasy I – III były na filmie animowanym w kinie „Górnik” w Łęczycy. Celem wycieczki było: kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej, kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w kinie oraz w środkach transportu, integracja uczniów i wzmocnienie więzi koleżeńskiej. „Śnieżna paczka” to film opowiadający o tym, że mors planuje przyśpieszyć globalne ocieplenie i stopić koło podbiegunowe, w czym próbuje mu przeszkodzić grupa niedoświadczonych bohaterów, na czele której stoi lis. Przygody zwierzaków bardzo podobały się dzieciom. Kontakt ze sztuką, wspólnie z innymi rówieśnikami był bardzo fajnym przeżyciem.

Mikołaju, Mikołaju…

6 grudnia to najbardziej wyczekiwany dzień w roku! Dzień ten jest od wielu lat dniem, w którym w naszej szkole podtrzymujemy mikołajkową tradycję.

Od samego rana z każdej strony kręciły się po korytarzach i w klasach dzieci ubrane na czerwono, w pięknych mikołajkowych czapkach.

Mikołaj co prawda do nas nie dotarł, ale przysłał godne zastępstwo - panią Mikołajową, która obdarowała wszystkie dzieci słodyczami.

Mikołajki rozpoczynają czas oczekiwania na najmilsze święta w roku, czas choinki, kolędy, śniegu, żłobka… A więc wszyscy czekamy już teraz na Święta Bożego Narodzenia.

Uczniowie klasy I i III wzięli udział w konkursie plastycznym „Mój przyjaciel zwierzak” organizowanym przez Miejską i Powiatową  Bibliotekę Publiczną w Łęczycy. Konkurs miał na celu: rozwijanie empatii, współodczuwania i identyfikowania się z innymi, rozwijanie kreatywności i twórczości plastycznej dzieci oraz propagowanie czytelnictwa. W konkursie wyróżnione zostały prace Wojciecha Radziszewskiego, Mai Olejniczak, Martyny Nowak. Uczniowie otrzymali  pamiątkowe dyplomy oraz nagrody książkowe.

Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię, uczą kreatywności, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji. I tak właśnie było też w naszej klasie. Klasa powitała wszystkich przekraczających jej próg, tajemniczym andrzejkowym nastrojem. Przyczyniła się do tego zapewne stosowna, magiczna dekoracja, ale również i  to, że wszyscy przyszli przebrani – dziewczynki za wróżki, chłopcy za czarodziejów. Na początku spotkania dzieci zapoznały się z opowieścią na temat tradycji andrzejkowych. Później przy pomocy rekwizytów przygotowanych przez wychowawcę nastąpiło przepowiadanie dzieciom przyszłości. Uczniowie
z niecierpliwością przekłuwali papierowe serce, aby odczytać imię swojej sympatii, losowali kolorowa karteczki i poznawali znaczenie wylosowanego koloru, rzucali kostkami w „zaczarowany krąg”, rzucali pieniążkiem do miski z  wodą, losowali różne symbole, a wszystko po to aby dowiedzieć się o swojej przyszłości. Na koniec dzieci częstowały się cukierkami. W każdym cukierku była schowana karteczka z  przepowiednią. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego. Były również tańce przy skocznej muzyce. Dzieci dzięki rodzicom  miały zapewniony słodki poczęstunek. Dzień magii i czarów w klasie I z całą pewnością można uznać za bardzo udany. Zabawy, radości oraz uśmiechu było wiele. Czas pełen atrakcji przebiegał w miłej i ciepłej atmosferze.

Rozstrzygnięto konkurs na najpiękniejszą zakładkę do ksiązki, zorganizowany przez bibliotekę szkolną. Na konkurs wpłynęło 37 prac. Powołane jury, dokonując oceny, wzięło pod uwagę: estetykę, wkład pracy oraz funkcjonalność  wykonanych zakładek.

Przyznano nagrody w dwóch kategoriach wiekowych:

• kl. I-III

I miejsce zdobyła Małgosia Błaszczyk z kl. III

II miejsce zdobył Bartek Zagajewski  z kl. III

III miejsce zdobył Gracjan Zagajewski z kl. I

• kl. IV-VIII

I miejsce zdobył Kuba Lubowiecki  z kl. VIII

II miejsce zdobyła Natalka Kotas z kl. VIII

III miejsce zdobyła Weronika Kotas z kl. V

Zwycięzcy otrzymali nagrody ufundowane przez Radę Rodziców. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach.

Pierwsze zwycięstwa naszych uczniów w Kickboxingu.

To był dzień pełen wrażeń, ponieważ dzieci uwielbiają wróżby andrzejkowe. Tajemniczego nastroju dostarczyła stosowna, magiczna dekoracja sali lekcyjnej oraz uczniowie, którzy przebrani byli z wróżki i czarodziejów. Tym razem wróżby były w dużym stopniu edukacyjne. Stanowiły jakby przepowiednie na przyszłość. Między innymi trzecioklasiści poznawali imię przyszłej sympatii, zawód jaki być może będą w przyszłości wykonywać i gdzie spędzą przyszłe wakacje. Dzieci poznały skąd wywodzi się dana wróżba i do czego nawiązuje. Były troszkę zmodyfikowane, aby wywołać na twarzach dzieci uśmiech i radość. Cel ten został całkowicie osiągnięty. Wróżby przeplatane były tańcami i popisami wokalnymi. Dzieci wykazały się dużą samodzielnością, chętnie same przeprowadzały wróżby i próbowały odczytać znaczenie kolejnych wróżb. Dzień ten można uznać za bardzo udany i obfitujący w same radosne chwile.

W dniu 28 listopada 2019 roku w Miejskiej i Powiatowej Bibliotece Publicznej w Łęczycy odbyło się rozstrzygnięcie Powiatowego Konkursu Fotograficznego „Moja Mała Ojczyzna – Pocztówka z powiatu łęczyckiego”. Konkurs ogłoszony był w ramach projektu „Podróże po literaturze”. Zadaniem uczestnika było wykonanie 1 lub 2 zdjęcia  ukazujące piękno Ziemi Łęczyckiej i jej atrakcji turystycznych, krajobrazowych i folklorystycznych. Zdjęcie miało być wykonane samodzielnie, nie mogło stanowić kopii zdjęć publikowanych i wydrukowane na papierze fotograficznym. Zdjęcia zrobione przez ucznia naszej szkoły - Jakuba Lubowieckiego (kl. VIII), zasłużyły w oczach komisji konkursowej na wyróżnienie.

Jakubowi serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

26 listopada trzecioklasistom złożyła wizytę pani bibliotekarka Bożena Józwiak z Gminnej Biblioteki Publicznej w Mazewie. Wizyta ta miała na celu wspólne wykonanie ,,mikołajków", które z pewnością ozdobią drzewko choinkowe w domach dzieci. Uczniowie z chęcią wycinali bibułę, płatki kosmetyczne i następnie oklejali tekturowe rolki. Efekt pracy dzieci był imponujący. ,,Wesołe mikołajki" wyzwoliły u dzieci pozytywne emocje. Warsztaty biblioteczne sprawiły, że uczniowie poczuli już magię nadchodzących świąt bożonarodzeniowych.

Dzieci są częścią społeczeństwa i korzystają z praw zawartych w Konstytucji Rzeczpospolitej Polskieji Konwencji Praw Dziecka. Naturalnymi ,,strażnikami" praw dziecka są jego rodzice i opiekunowie. Dlatego uczniowie klasy III zaprezentowali przedstawienie przygotowane na zajęciach koła teatralnego ,,Nasze prawa - ważna sprawa" przed swoimi rodzicami. Wcześniej trzecioklasiści poszerzyli wiedzęz zakresu praw dzieci wynikającą z Konwencji Praw Dziecka. Zostali uświadomieni, że oprócz praw mają również obowiązki.Dowiedzieli się, że w ich otoczeniu są osoby, do których mogą zwrócić się o pomoc. Rodzice zgodnie stwierdzili, że przekaz jaki wynikał z zaprezentowanego przedstawienia był bardzo pouczający i potrzebny. Miłym akcentem mocno integrującym zarówno rodziców jak i dzieci był słodki poczęstunek. Była więc okazja przy herbacie do spontanicznej  dyskusji na wszelkie tematy wychowawcze. Rodzice  serdecznie podziękowali  swoim pociechom za dostarczenie im wzruszających chwil.

Wczesne dzieciństwo to bardzo ważny okres dla kształtowania zachowań żywieniowych. Ze względu na to, że warzywa i owoce na piramidzie żywienia zajmują drugie miejsce zaraz po produktach zbożowych, uczniowie postanowili wykonać szaszłyki owocowe. Wykonanie szaszłyków okazało się banalnie proste. Uczniowie sprawnie kroili i następnie nadziewali różne owoce, które zanurzali w sosie jogurtowo - miodowym. Podczas zajęć trzecioklasiści dowiedzieli się, że najwyższa wartość odżywcza w owocach jest wtedy, kiedy zjada się je na surowo. Dlatego pokrojone owoce na patykach to oryginalny sposób na ich spożywanie. Ponadto samodzielne wykonanie owocowych szaszłyków powinno zachęcić dzieci do codziennego spożywania owoców.

Szkoła to idealne miejsce do budowania dobrych nawyków żywieniowych u dzieci, dlatego w  klasie I odbyły się zajęcia  kulinarne pod hasłem „Wybieram zdrowie”. Na zajęciach pierwszaki dowiedziały się, że odżywianie odgrywa ważną rolę w życiu, zapoznały się z piramidą pokarmową, poznały zasady zdrowego żywienia, kształtowały nawyk spożywania zdrowej i świeżej żywności, uczyły się współdziałania w grupie. Wspólnie wykonały sałatkę owocową. Dzieci z apetytem zjadły przygotowane przez siebie desery.