Grupa Artystyczna Rekonstrukto po raz kolejny odwiedziła naszą szkołę. Tym razem miłośnikom historii została przybliżona epoka szlachecka i staropolski sarmatyzm. Uczniowie mogli poznać: obyczaje epoki szlacheckiej, tradycyjny strój sarmaty oraz genezę i ideologię sarmatyzmu. Szczególną atrakcją była prezentacja uzbrojenia i metod walki.

Uczniowie naszej szkoły mieli okazję obejrzeć spektakl profilaktyczny majacy na celu kształtowanie postaw społecznych: wpływ grupy rówieśniczej na zachowania innych osób, wrażliwość na krzywdę człowieka, radzenie sobie z negatywnymi emocjami oraz zachowaniami agresywnymi, rozwijanie postaw opartych na odpowiedzialności za dokonywane wybory, konsekwencje prawne wynikające z cyberprzestępczości.

W dniu 18 października 2022r. uczniowie naszej szkoły kl. 0-VIII włączyli się w wielką akcję „ MILION DZIECI MODLI SIĘ NA RÓŻANCU”. To wydarzenie odbywa się pod patronatem Papieskiego Stowarzyszenia „POMOC KOŚCIOŁOWI W POTRZEBIE”, które w tym dniu łączy dzieci na sześciu kontynentach świata na wspólnej modlitwie w intencji jedności i pokoju.

W niedzielę 16 października 2022r. obchodzony był w Polsce XXII Dzień Papieski, organizowany przez Fundację “Dzieło Nowego Tysiąclecia”. Tegorocznej edycji towarzyszyło hasło “Blask Prawdy”, które nawiązuje do encykliki św. Jana Pawła II “Veritatis splendor” z 1993r. Dzień Papieski to czas, w którym wyrażamy wdzięczność za pontyfikat Papieża Polaka. Uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami zaangażowali się w działania na rzecz Fundacji Nowego Tysiąclecia, która jest żywym pomnikiem Jana Pawła II.

Dzień Edukacji Narodowej to polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowione 27 kwietnia 1792 r. 

W dniu dzisiejszym obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Edukacji Narodowej zwany popularnie Dniem Nauczyciela. Z tej okazji w sali gimnastycznej szkoły odbyły się dwie bardzo ważne uroczystości.

Na wstępie głos zabrał Pan dyrektor Romuald Szmaja, który złożył serdeczne życzenia wszystkim pracownikom szkoły, podziękowała za trud włożony każdego dnia w kształcenie i wychowanie młodych pokoleń oraz wręczył Nagrody Dyrektora wyróżnionym pracownikom szkoły.

Następnie swoją wielką chwilę mieli uczniowie klasy pierwszej. Ślubowanie to wyjątkowy dzień nie tylko dla uczniów, ale również dla ich rodziców, którzy licznie przybyli na dzisiejszą uroczystość. Uczniowie pierwszej klasy przedstawili program artystyczny, w którym zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie i wokalne. Przygotowywali się do tej uroczystości od początku roku szkolnego, uczyli się piosenek, wytrwale ćwiczyli podczas prób. Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przez dzieci uroczystego ślubowania oraz pasowanie na uczniów. W podniosłej atmosferze pierwszacy ślubowali być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po złożeniu ślubowania pan dyrektor dokonał symbolicznego pasowania na ucznia. W ten sposób pierwszoklasiści zostali oficjalnie włączeni do grona uczniów Szkoły Podstawowej w Mazewie. Na zakończenie wszyscy uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy i legitymacje szkolne.

Kolejnym punktem programu była bardzo ciekawa i zabawna część artystyczna przygotowana przez uczniów klasy V, VI i VII pod kierunkiem p. Joanny Keller.

Na zakończenie reprezentanci Samorządu Uczniowskiego rozdali nauczycielom i pracownikom szkoły drobne upominki.

W 2022 roku obchody Światowego Dnia Mózgowego Porażenia Dziecięcego przypadły na 6 października (czwartek).

Na świecie ponad 17 milionów osób choruje na Mózgowe Porażenie Dziecięce, a u blisko 350 milionów osób występują objawy zespołu chorób. Oznaki wskazujące na MPD związane są z trwałym uszkodzeniem mózgu. Światowy Dzień Mózgowego Porażenia Dziecięcego powstał z inicjatywy australijskiej i amerykańskiej organizacji non-profit w 2012 roku. Co roku na świecie wiele szkół, uniwersytetów, szpitali i działalności charytatywnych przyłącza się do wspierania osób chorujących na MPD.

W naszej szkole tego dnia zostały podjete działania przez grupę projektową "Każdy inny - wszyscy równi" pod kierunkiem pani Danuty Krucz i Eweliny Sierakowskiej. Kolorem akcji jest barwa zielona, toteż społecznosć szkolna ubrała się na zielono. Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy solidaryzując się z chorymi dziećmi przyszli do szkoły ubrani w zielone stroje.

W ramach projektu "Każdy inny - wszyscy równi" dzieci z oddziałów przedszkolnych wzięły udział w zajęciach poświęconych sposobom komunikowania się oraz wspierania osób niesłyszących. Dzięki uprzejmości Pani Danuty, która gościła u nas tego dnia, dzieci mogły poznać podstawowe zwroty z języka migowego oraz dowiedzieć się  z jakimi problemami zmagają się osoby niesłyszące i jak możemy takie osoby wspierać. Mogliśmy również obejrzeć szkolne zeszyty dzieci, które nie słyszą. Na koniec zaśpiewaliśmy piosenkę "Jabłuszko rumiane" używając także języka migowego. 

„Młodzi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!”

Pod takim hasłem 7 października 2022 r., obchodziliśmy XII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Nauka poprzez zabawę zawsze przynosi najlepsze efekty. Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia idealnie wpasowuje się w tę koncepcję, a jego celem jest lepsze zrozumienie zasad kierujących się matematyką.

Święto tabliczki mnożenia to dzień symboliczny. Dzień ten ma na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości, natomiast dorośli mogą dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość przypadków mnożenia. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania – uczenia się matematyki.  

Tego dnia podczas lekcji matematyki uczniowie rozwiązywali szereg zadań, zagadek, łamigłówek dotyczących mnożenia. Kolorowali zakodowane obrazki, grali w gry min. „Kabum”. Egzaminatorzy sprawdzali znajomość tabliczki mnożenia uczniów. Osoba, która zdała egzamin ze znajomości tabliczki mnożenia, uzyskała tytuł: Ekspert Tabliczki Mnożenia oraz piątkę z matematyki.

Wszystkim dziękujemy za wspaniałą zabawę, a tym którzy zdali egzamin

GRATULUJEMY!!!

Jeśli chcesz być Ekspertem Tabliczki Mnożenia  możesz ćwiczyć korzystając ze strony: tabliczkamnożenia.pl lub innej https://www.wmtday.org/pl

Dzień Chłopaka w Polsce obchodzony jest 30 września. Nasza szkoła jak co roku celebruje to wrześniowe święto. Dziewczęta w klasach przygotowały dla swoich kolegów upominki, a dzieci z oddziału przedszkolnego dla 6-latków wspólnymi siłami wykonały obrazek superchłopaka ;) następnie dzieci ze wszystkich klas zostały zaproszone na halę sportową, gdzie czekała na nich niespodzianka w postaci dyskoteki. Rytmiczna muzyka zachęcała do pląsów i porywała do tańca nawet najbardziej opornych. Świetna zabawa i niekończące się rozmowy zintegrowały nasza szkolną społeczność. To był udany dzień! Zapraszamy do oglądania zdjęć.

Mazew, 26.09.2022r.

Burmistrz Miasta Łęczyca

Rada Miejska w Łęczycy

 

LIST OTWARTY

Drugie życie schroniska w Łęczycy

 

Szanowny Panie Burmistrzu, Szanowni Państwo Radni,

My, społeczność uczniowska Szkoły Podstawowej w Mazewie, kierujemy pismo z prośbą o niezamykanie Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Łęczycy. Zwierzęta nie mają możliwości same zawalczyć o swój los, w zawiązku z czym ich los jest w naszych rękach. Zamknięcie schroniska może zabrać wielu podopiecznym dom, w którym spędziły połowę lub nawet większość swojego życia. To dla nich wyjątkowe miejsce, którego tak bardzo potrzebują. Te zwierzęta, nierzadko zostały skrzywdzone i bardzo doświadczone przez los. Właśnie teraz, kiedy pojawiła się nowa szansa- szansa na lepsze, wszystko ma się skończyć? Nie. My się na to nie godzimy!

Młodzi ludzie, powinni mieć przykład idący z góry, że się da, że można, że trzeba walczyć o to co słuszne. Zawalczmy zatem RAZEM Panie Burmistrzu, Państwo Radni! Zawalczmy o schronisko w Łęczycy. Dajmy mu drugie, lepsze życie. Wspólnie możemy stworzyć nowoczesny obiekt, który nie tylko zapewni dobrostan zwierząt, ale będzie także realizował działania edukacyjne i promocyjne dla miasta. Pomaganie zwierzętom się opłaca, bo to właśnie one codziennie pomagają nam. Nieoceniona jest praca psów z dziećmi, czy osobami niepełnosprawnymi. Każdy kto posiada psa czy kota wie, jak wspaniałymi przyjaciółmi potrafią być zwierzęta, jak każdego dnia poprawiają nam nastrój, pocieszają, gdy tego potrzebujemy. Liczne badania wykazują, że dziecko wychowujące się z psem/ kotem jest bardziej empatyczne, wrażliwe i gotowe do pomocy. Wykorzystajmy tę możliwość, bo schronisko to możliwość! W schronisku można stworzyć opcję wirtualnej adopcji, można prowadzić warsztaty dla uczniów, edukować społeczeństwo!

Jako społeczność szkolna, pragniemy nadal służyć wsparciem i pomocą podopiecznym ze Schroniska dla  Bezdomnych Zwierząt w Łęczycy.

 

Z wyrazami szacunku

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Mazewie

 

Do wiadomości:

1. Rady Miejskiej w Łęczycy

Oddział przedszkolny dla 6- latków  w Szkole Podstawowej w Mazewie przystąpił w roku szkolnym 2022/2023 do udziału w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjno – Społecznym „Każdy inny – wszyscy równi”.

Projekt ma na celu :

• uwrażliwienie młodzieży na obecność i potrzeby osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
• rozwijanie empatii wobec osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
• kształtowanie tolerancji wobec osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
• likwidowanie uprzedzeń na temat osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
• przygotowanie do współuczestniczenia z osobami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w życiu.
• Dzieci będą realizować zadania w terminie od 15.09.2022 roku do 15.05.2023 roku. Relacje z realizacji poszczególnych działań będą zamieszczane na stronie internetowej szkoły.

Nasza szkoła realizuje projekt „Laboratoria Przyszłości”.

Jest to program edukacyjny finansowany przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

Misją „Laboratoriów Przyszłości” jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

21 września 2022r. klasy I – III odwiedziły Wioskę Indiańską Tatanka w Solcy Małej. Podczas zwiedzania wioski z przewodnikiem dzieci poznały ciekawą opowieść przybliżającą kulturę Indian Ameryki Północnej. Opowieść była poparta licznymi eksponatami gromadzonymi od kilkunastu lat przez właściciela. Uczniowie zwiedzili jedyną w Polsce indiańską ziemiankę, w której urządzono muzeum. Oprócz zwiedzania wioski z przewodnikiem dzieci skorzystały z dodatkowych atrakcji takich jak: tor przeszkód, strzelanie z łuku, rzut włócznią, rzut na bizonie rogi, malowanie twarzy. Uczyli się indiańskich tańców oraz pieśni indiańskiej. Na koniec spotkania obejrzeli zwierzęta z wioskowego mini zoo i pobawili się na placu zabaw. Uczniowie mieli możliwość zakupienia pamiątek.